ならずものになろう

少しは教育について話してみたくなりました。書き続けて考え続けてみたい。

ならずものになろう

【書評】指導と評価

先日に書いた記事の続きである。 www.s-locarno.com ここで紹介した『逆向き設計』の話と『資質・能力』ベースの評価の話の本が届いたので比較して紹介してみよう。 並べて読んでみたが、右の方が親切だなぁと思うが、4月から必要なのは左なのだろう。そして…

いつもと違う春

数年に一度くらいのペースで、桜が舞い散る中に雪が降ることはあるのだが、ここまで本格的に雪が降ったことは記憶にはない。 コロナ騒ぎによる一斉自粛も伴って、異様な年度末最後の日曜日を過ごしている。

一年を振り返りつつ

次年度のことばかり考えていたけど、そもそも次年度に引き継ぐためには今年度のまとめをしておかないといけないのであった。 ついついコロナ騒ぎで自分の気持ちが切れていたのでつい振り返りをおざなりにしていた。 三月最後の週末ということもあるので、少…

「「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料」が出ています

www.nier.go.jp 昨日、国立教育政策研究所からH29年度版学習指導要領に対応する「「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料」が公表されました。 新学習指導要領の実施は小学校は今年の四月から、中学校は来年からとなっているので、この資料…

授業の中で発表は?

生徒にこの一年の授業のふり返りをしてもらっている。データはネット経由で提出という形で。本当は時間をとって授業内でやりたかったのだが仕方ない。 その生徒の感想に「授業で話し合いできたのは良かったが、話し合ったことをクラスに発表する時間がなかっ…

店じまい

今年度の業務は終了しました。(=指定有休を消化する義務を果たす)

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