ならずものになろう

少しは教育について話してみたくなりました。書き続けて考え続けてみたい。

ならずものになろう

手作業の意味

授業準備のために生徒から集めた記述を手作業でより分けています。

仕事が積み上がった!詰んだ!!

色々な仕事が積み上がった。 ニッチもサッチも行かないわ。とりあえず、目の前の仕事を片っ端から片していかないといけない泥縄である。 今すぐ使える! Google for Education ~授業・校務で使える活用のコツと実践ガイド 作者:イーディーエル株式会社 発売日…

使えると理解する

生徒の方がICTをよく分かっている…ということを職員室で聞きますが…。

何にふり返りを書くか

教員のリフレクションについて某所で話題である。そして、今年から教職に就く教え子ともそんな話をしたところである。 いかんせん、こらえ性のない自分はリフレクションやふり返りを書き続ける気力がないのである。 www.s-locarno.com ブログではふり返りと…

勝負だな

二月も後半戦です。今年の授業もあと2、3週間と言ったところでしょうか。

話合いとスマホ

BYODで授業を続ける。三年前と違ってリテラチャーサークルをしながらデバイスを利用する生徒がほとんどだ。 本を読んで語り合うリテラチャー・サークル実践入門 作者:デイ,ジェニ・ポラック,マクレラン,ジャネット,ブラウン,ヴァレリー・B.,シュピーゲル,デ…

Copyright © 2023 ならずものになろう All rights reserved.